Month: lipiec 2017

Psychologia dla dietetyka (i nie tylko!). Poziom 2. Podstawy psychologii w kontekście zmiany.

ekurs 3 edycja (1)

Psychologia dla dietetyka (i nie tylko!). Poziom 2. Podstawy psychologii w kontekście zmiany.

E-kurs Psychologia dla dietetyka cieszy się dużym zainteresowaniem wśród specjalistów: dietetyków, trenerów, lekarzy, czy psychologów. To bardzo budujące, że specjaliści innych dziedzin zauważają  związek między psychiką, a funkcjonowaniem ciała. Na swojej drodze zawodowej spotykacie się z wieloma trudnościami, kiedy mimo swoich kompetencji nie ma poprawy stanu zdrowia. Wtedy to przychodzi czas na refleksję i zadanie sobie pytania: od czego jeszcze zależy zmiana stylu życia? Jakie warunki muszą być spełnione? Zaczynamy dostrzegać rolę psychologii: motywacji, emocji, poczucia kontroli, samooceny i samoskuteczności. Potrzebujecie tej wiedzy by osiągać z klientami sukcesy trwałe i skuteczne. Pierwszy poziom kursu dostarczał konkretnych narzędzi do wsparcia klienta, pobudzenia jego wewnętrznej motywacji, pracy z różnymi grupami osób w zakresie wsparcia psychologicznego jakie możecie zastosować w waszej specjalności.

Podczas trwania poszczególnych edycji kursu pojawiają się pytania o dodatkowe informacje, źródła problemów na które natrafiacie w pracy z klientem. Nie satysfakcjonuje was rada czy narzędzie do wykorzystania, chcecie wiedzieć więcej. To właśnie z tą myślą powstaje teraz kolejny poziom: „Podstawy psychologii w kontekście zmiany”. Pierwsza edycja tego kursu rusza już 15 września.

Na tym ekursie powiemy sobie właśnie o tym, dlaczego nasz umysł funkcjonuje w określony sposób, kiedy ma podjąć się zmiany stylu życia. Odpowiemy sobie na pytanie: dlaczego tak różnie reagujemy na zmiany i jak dostosować interwencje do konkretnych przyczyn wynikających problemów. Aby to wszystko „ogarnąć” bez studiów psychologicznych skonstruowałam właśnie ten ekurs. Poznasz różne teorie psychologiczne, które pozwolą ci lepiej, bo od podstaw zrozumieć ludzkie problemy, motywacje, emocje.

E-kurs będzie pomocny:

– nie psychologom poznać teorie psychologiczne, które są istotne w kontekście wywoływania zmiany,

– psychologom usystematyzować wiedzę w kontekście psychologii zmiany oraz psychodietetyki,

– uzyskać wiedzę psychologiczną, która wesprze w pracy z klientem, ponieważ znając teorię oraz narzędzia łatwiej będzie ci rozeznać się w sytuacji klienta, dotrzeć do źródła problemu i być wystarczająco dobrym wsparciem w zmianie,

– lepiej zrozumieć drugiego człowieka, a dzięki temu pozbyć się frustracji, stereotypów, negatywnego podejścia i języka, który skutecznie może odstraszyć pacjentów,

– poznać psychologiczne podłoże zaburzeń odżywiania,

– zapobiec wypaleniu zawodowemu, któremu mogą ulec pomagający pacjentom,

– zafascynować się psychologią i niezwykłością ludzkiego umysłu.

Zapraszam na kurs wszystkich, którzy wzięli udział w pierwszej części „Psychologia dla dietetyka”, ale również wszystkich zainteresowanych zdobyciem wymienionych umiejętności i wiedzy. Do kursów można przystąpić w dowolnej kolejności, nie łączą się ze sobą.

Plan kursu

E-kurs „Podstawy psychologii w kontekście zmiany” zawiera 11 bloków tematycznych rozłożonych na 11 tygodni pracy.

  1. Emocje i motywacja. Jak powstają emocje? Interakcja mechanizmów biologicznych, psychologicznych i społecznych. Emocje, nastrój, zaburzenia afektywne. Wyrażanie emocji – ekspresyjne sprzężenie zwrotne. Regulowanie emocji. Podłoże teoretyczne powstania motywacji. Typy oraz mechanizmy motywacji w kontekście zmiany. Rola znajomości mechanizmów emocji i motywacji w pracy specjalisty. Jak emocje wpływają na jedzenie i na odwrót.
  1. Ciało w psychologii i kulturze. Jak powstaje nasz obraz ciała i dlaczego przestajemy go akceptować? Jak obraz ciała wpływa na samoocenę i samoakceptację? Jak zmieniał się obraz ciała przez wieki. Czy wygląd jest tym co stanowi dla nas największą motywację do zmiany i najważniejszy wyznacznik oceny skuteczności interwencji?
  1. Kontrowersje wokół zaburzeń odżywiania. Psychologiczne teorie dotyczące powstawania zaburzeń odżywiania – fakty i mity. Jak rozpoznawać zaburzenia odżywiania przy użyciu klasyfikacji psychologicznych? Czy są one najlepszym wskaźnikiem do diagnozy? Poznaj najważniejsze cechy osoby z ZO, dzięki temu nie popełnisz błędu w kontakcie z klientem. Jak chorują mężczyźni, a jak kobiety? Jak nawiązać relację z klientem z zaburzeniem odżywiania?
  1. Nowe zaburzenia odżywiania. Jakie są ich źródła? Jak je rozpoznawać? Zaburzenia odżywiania kojarzą nam się najczęściej z anoreksją oraz bulimią, są najpopularniejsze i najlepiej poznane. Niestety współcześnie badania i statystki pokazują, że zaburzenia odżywiania oraz zaburzenia związane z prowadzonym stylem życia przybierają coraz to nowe formy. Gdzie kończy się norma, a zaczyna patologia w dbałości o zdrowie.
  1. Psychologia różnic indywidualnych. Dlaczego nie wszystkim zmiana przychodzi tak łatwo? Wszystko o temperamencie i jego rola w procesie zmiany stylu życia. Funkcjonalne znaczenie temperamentu u dzieci i dorosłych. Czy praca nad zmianą z introwertykiem i ekstrawertykiem wymaga różnego podejścia specjalisty?
  1. Psychologia poznawczo-behawioralna w pracy z klientem zmieniającym nawyki zdrowotne.Poznaj teoretyczne podłoże psychologii poznawczej oraz behawioralnej. Dlaczego tak chętnie wykorzystywana jest w kontekście zmiany?
  1. Z czym związane są błędne myśli i przekonania, które królują w naszym umyśle. Jak je wskazać osobie z którą pracujemy by wspomóc zmianę. Dlaczego ważny jest język mowy i ciała w jakim komunikujemy się z klientem? Na czym koncentruje się uwaga klienta w zmianie? Z czego wynika kontrola poznawcza i jak wykorzystać jej funkcjonowanie w kontekście zmiany? Jak wykorzystać w pracy narzędzia oparte na psychologii poznawczo-behawioralnej.
  1. Psychologia pozytywna Martina Seligmana w kontekście zmiany. Podstawy teoretyczne psychologii pozytywnej. Czy zmiana stylu życia jest czynnikiem wzmacniającym osiąganie satysfakcji życiowej? Od czego zależy szczęście, w jakim stopniu składa się na nie zdrowie? Jak wykorzystać podejście psychologii pozytywnej w pracy dietetyka?
  1. Psychologia humanistyczna. O roli teraźniejszości w samorealizacji. Jakie są cechy osób samorealizujących się i jak je wzmacniać w trakcie zmiany. Jak pracować z klientem w duchu psychologii humanistycznej? Czym charakteryzuje się terapia w nurcie gestalt? Charakterystyka pracy Carla Rogersa. Jakie umiejętności warto czerpać z tego podejścia psychologicznego?
  1. Psychologiczne teorie dotyczące powstawania stresu. Teoretyczne podłoże reakcji walcz albo uciekaj. Dlaczego stres jest takim ważnym czynnikiem, na który musimy zwrócić uwagę podczas tworzenia programów interwencji dietetycznej. Czy stres należy pokonać, czy nauczyć się nim zarządzać. Czy stres jest nam potrzebny i może odegrać pozytywną rolę w naszym życiu?
  1. Funkcjonowanie mózgu podczas wprowadzania zmian. Co czai się w zakamarkach ludzkiego umysłu? Dlaczego tak trudno rezygnuje z niektórych rzeczy i tak długo przekonuje się do innych. W jaki sposób badamy pracę mózgu i jak uzyskane wnioski możemy przenieść na pracę specjalisty dietetyka?

Opinie o pierwszym poziomie kursu

Głównym zadaniem dietetyka jest praca nad zdrowiem ciała. Jednak należy pamiętać, że aby Ciało było zdrowe, musi być w nim również zdrowy duch. Dietetyk staję się zatem kimś, kto pomaga nie tylko w sferze fizjologicznej, ale i psychicznej. Coraz częściej dba o sferę motywacji swoich klientów. Motywy, które skłaniają do pracy nad swoim ciałem (najczęściej schudnięciem) mogą wydawać się całkiem błahe, jednak z doświadczenia wiem, że podszyte są głębszym problemem. Jak zatem rozmawiać z klientem aby motywować go do osiągnięcia sukcesu? Jak dobrze pokierować osobą z zaburzeniami odżywiania oraz jak  skutecznie pracować z dziećmi i ich rodzicami? Odpowiedź na te pytania uzyskasz na kursie prowadzonym przez Panią Annę Piotrowską. Polecam serdecznie.

Marta Szpojda Psycholog.

Gorąco polecam kurs Psycho dla dietetyka prowadzony przez Panią Annę Piotrowską. Jestem dietetykiem, cały czas się szkolę i rozwijam, wydawałoby się, że nic już mnie nie zaskoczy, ale ten kurs jest inny…! Wiedza przekazana prostym i przyjemnym językiem, w sposób skłaniający do głębszych przemyśleń nad naszą współpracą z pacjentem + praktyczne porady. Ogromną zaletą tego typu kursu jest to, że nie narzuca terminów szkoleń tylko mogę usiąść do materiałów w dogodnym dla mnie momencie. Pani Aniu
dziękuję i polecam!

 mgr inż. Julita Dudicz dietetyk Poradni Dietetycznej – Ku zdrowej diecie!

Ogromnie polecam ten kurs wszystkim lekarzom, zwłaszcza tym, którzy zajmują się pacjentami, u których otyłość stanowi punkt zwrotny na drodze do zdrowia, jak i pediatrom i psychiatrom zaangażowanym w opiekę nad osobami z zaburzeniami odżywiania. Doskonale stworzone materiały, które w przystępny sposób wytłumaczą jak dzięki metodom stosowanym w psychologii pomoc pacjentom.

Ten kurs to również przypomnienie dla nas, ze pracujemy z człowiekiem, a nie “przypadkiem” , i ze podejście holistyczne to klucz do sukcesu !

Marta Fulmańska-Anders – lekarz w trakcie specjalizacji

Prowadząca

Anna Piotrowska – psycholog, psychodietetyk, specjalista ds. żywienia, ale przede wszystkim fanka holistycznego podejścia do zdrowego stylu życia i diety. Właścicielka Gabinetu Psychodietetycznego Flow by Ania, współautorka bloga poświęconego zdrowemu stylowi życia dbamocud.pl i autorka  projektu “80 dni dookIMG_0043oła zdrowia”, a także E-kursów m.in.  “Zaprojektuj Swój Zdrowy Styl Życia” , “Zarządzanie stresem w zdrowiu” czy „Psycho dla Dietetyka poziom pierwszy”. Szkoli i pisze dla portalu Psychologia w Polsce, a także regularnie publikuje artykuły eksperckie z zakresu psychodietetyki w Magazynie Psychologicznym Bang!, w którym jest zastępcą redaktor naczelnej.

Mam misję, żeby szerzyć wiedzę i narzędzia psychologiczne wśród innych specjalistów. Z racji zainteresowań skupiłam się głównie na dietetykach, lekarzach, trenerach, tych którzy towarzyszą ludziom w zmianie stylu życia. Chciałabym szkolić specjalistów pracujących z osobami zmieniającymi nawyki żywieniowe, aby uczulać ich na znaczenie czynników psychologicznych w procesie odchudzania. Z sukcesem prowadzę E-kurs “Psycho dla Dietetyka” oraz webinary specjalistyczne we współpracy z Psychologią w Polsce. Wykorzystuje możliwości pracy online, by móc cieszyć się życiem na wsi. Kiedy nie stukam w klawiaturę, zakładam rękawice bokserskie.

Koszt kursu

Koszt kursu to jedynie 199 zł za 11 tygodni intensywnej pracy – materiałów teoretycznych oraz praktycznych narzędzi psychologicznych skierowanych do specjalistów.  Bez siedzenia na nudnym szkoleniu możesz w każdym momencie, w  którym będziesz mieć ochotę, w zaciszu domu popracować nad materiałami z kursu. Dlaczego kosztuje więcej niż poprzedni poziom? Ponieważ zawiera dużo więcej specjalistycznej wiedzy, a jego przygotowanie wymaga poświęcenia dużo więcej czasu i energii, aby przekazać wiedzę rzetelnie, ale zrozumiałym dla nie psychologów językiem.
Co masz w tej cenie?

  • 10 zestawów materiałów w formie pdf wysyłanych w każdy piątek o 20.00,
  • dostęp do zamkniętej grupy online, gdzie możemy się wymieniać uwagami, informować, zadawać pytania i dzielić doświadczeniami z pracy,
  • moje wsparcie przez cały czas projektu, jestem do Twojej dyspozycji mailowo czy przez skype w każdym momencie kursu
  • wiedzę, narzędzia, triki, wskazówki, ciekawostki z zakresu psychodietetyki, które ułatwią Ci życie i pomogą klientowi dokonaniu skutecznej i trwałej zmiany
  • możliwość podniesienia kwalifikacji zawodowych,
  • możliwość intensywnej pracy nad swoją karierą zawodową w odpowiednim dla nas miejscu i czasie,
  • zaświadczenie o  ukończeniu kursu
  • możliwość otrzymania faktury
  • symboliczny test sprawdzający wiedzę 🙂

Czy to dużo za 11 bloków tematycznych pełnych wiedzy i inspiracji? Za ponad 200 stron materiałów? Sami zweryfikujcie! 

REJESTRACJA